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viernes 24
Ballroom 3
08:00 - 09:00
Acreditaciones
09:00 - 10:30
Mesas de Discusión Clínica
Mesa II
Acoso, abuso sexual y violencia verbal intrafamiliar
Presenta
Lic. Suely Duêk - CPRJ (Brasil)
Resumen:
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Resumo:
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Comentadora
Mag. Alicia Levin - AEAPG (Argentina)

Coordinadora
Lic. Silvia Alonso - SEDES SAPIENTIAE (Brasil)

10:30 - 11:00
Cafe
11:00 - 12:30
Sin Actividad
12:30 - 14:00
Almuerzo
14:00 - 15:30
Mesas Plenarias
Mesa 27. Intervenciones psicoanalíticas en tiempos de ruptura del lazo social
Psicoanálisis y política: W. Reich, el movimiento Psicoanalítico y la Psicología de Masas del fascismo
Expositor
Lic. Mario Pablo Fuks - SEDES SAPIENTIAE (Brasil)
Resumen:
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Acompañamiento piscológico a testigos-víctimas en juicios de “Lesa Humanidad”
Expositoras
Lic. Psic. Lucía Azrak - ASAPPIA (Argentina)

 
Lic. Psic. Mariana Groisman - ASAPPIA (Argentina)
Resumen:
La temática versa sobre violencia de estado e institucional en el caso de juicio a directivos de la empresa multinacional Ford, la importancia del aporte del psicoanálisis en su mirada hacia el sujeto sufriente, el acompañamiento al testigo en todo lo que significa lo traumático, la importancia de la reivindicación simbólica que restituye la dignidad de las personas y la difusión social para generar y sostener una historia y memoria colectiva.
Resumo:
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Exclusión, reconocimiento y deshumanización del otro
Expositora
Dra. Ana Lila Lejarraga - CPRJ/UFRJ (Brasil)
Resumen:
Partiendo de la violencia de la exclusión social, entendida como trauma que marginaliza y deshumaniza sus víctimas, la propuesta de este trabajo es abordar la cuestión de la ausencia de reconocimiento de la alteridad y del proceso que lleva a desumanizar al semejante. La noción de reconocimiento constituye un elemento fundamental en esta problemática, ya que actitudes de mayor reconocimiento tenderíam a disminuir los brutales efectos de la exclusión y a fortalecer lazos solidarios entre las personas. Abordamos también la contribución del psicoanalista americano Cristopher Bollas sobre la construcción de un estado mental fascista, en que el sujeto pierde sus rasgos morales de humanidad, legitimando la deshumanización y extermínio del otro diferente.
Resumo:
Partindo da violência da exclusão social, entendida como trauma que marginaliza e desumaniza suas vítimas, a proposta deste trabalho é abordar a questão da ausência de reconhecimento da alteridade e do processo que leva a desumanizar o semelhante. A noção de reconhecimento apresenta-se como peça-chave, já que atitudes de maior reconhecimento tenderiam a diminuir os brutais efeitos da exclusão e a fortalecer laços solidários entre as pessoas. Abordamos também a contribuição do psicanalista americano Cristopher Bollas sobre a construção de um estado mental fascista, em que o sujeito perde seus traços morais de humanidade, legitimando a desumanização e extermínio do outro diferente.
Coordinadora
Lic. Elena Mancini - AEAPG (Argentina)

15:30 - 15:45
Pausa
15:45 - 17:15
Mesas Plenarias
Mesa 16. El psicoanálisis y la violencia institucional
Violencia y Educación: escenarios para un diálogo transdisciplinar
Expositora
Lic. Viviana Peña - CPPL (Perú)
Resumen:
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Violencia y Adolescentes con discapacidad en contextos institucionales: intervenciones posibles
 
Lic. Jorge Cantis - ASAPPIA (Argentina)
Resumen:
Violencia y Adolescentes con discapacidad en contextos institucionales: intervenciones posibles

Se reflexionará las formas violentas en que los niños y adolescentes con discapacidad son sometidos en los contextos familiares, sociales e institucionales.

Los ejes a desarrollar son:

- Violencia pasiva y violencia activa en los contextos familiares en relación a los niños y adolescentes con discapacidad
- Economía pulsional vincular y violencia
- Violencia social, exclusión y estigmatización en los adolescentes con discapacidad
- Paradojas y contradicciones como expresión de la violencia en los contextos institucionales
- Trabajos psíquicos en el adolescente con discapacidad y la autodeterminación
- Sufrimiento psíquico y violencia
Resumo:
Violência e adolescentes com deficiência em contextos institucionais: Intervenções possíveis Se refletirá as formas violentas em que os meninos e adolescentes com deficiência são submetidos nos contextos familiares, sociais e institucionais Os eixos a serem desenvolvidos são: - Violência passiva e violência ativa nos contextos familiares em relação aos meninos e adolescentes com deficiência - Economia punsional vincular e violência - Violência social, exclusão e estigmatização nos adolescentes com deficiência - Paradoxos e contraindicações como expressão da violência nos contextos institucionais - Trabalho psíquicos nos adolescentes com deficiência e autodeterminação - Sofrimento psíquico e violência
El psicoanálisis en una Unidad de Cuidados Intensivos neonatales
Expositor
Lic. Miguel Maldonado - ADPP (Perú)
Resumen:
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En el presente trabajo se desarrolla la manera como el psicoanálisis se ha ido haciendo lugar en ia Unidad de cuidados intensivos neonatales de un hospital del sector público,  donde una de sus funciones es el trabajar la violencia que genera la situación de vida de tener a un hijo en situación de riesgo en estos espacios, así como también la violencia que genera la institución sobre estas personas.

Acercarnos desde el psicoanálisis a la UCI neonatal implica incorporar el espacio de la palabra, y de la dimensión subjetiva dentro de la atención; y tomar posición frente al sufrimiento psicológico de las diferentes personas que forman parte de estos Servicios, es decir, el recién nacido, su familia y los profesionales que laboran en él. Nos dimos cuenta además que estos espacios constituían un ecosistema cerrado, intenso, donde impera la urgencia, lo perentorio.

A manera de ejemplo de cómo se desarrolla este trabajo se presentará la intervención con una madre de un recién nacido prematuro, para terminar con unas reflexiones finales, sobre como el psicoanálisis ayuda a disminuir la intensidad de la violencia que generan estas situaciones.
 
Resumo:
No presente trabalho, desenvolve-se a forma como vem ocorrendo a psicanálise na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital do setor público, onde uma de suas funções é trabalhar a violência que gera a situação de vida de ter um filho em risco nesses espaços, bem como a violência gerada pela instituição sobre essas pessoas. Aproximar-nos da psicanálise para a UTI neonatal implica incorporar o espaço da palavra e da dimensão subjetiva dentro da atenção; e tomar uma posição contra o sofrimento psicológico das diferentes pessoas que fazem parte desses Serviços, ou seja, o recém-nascido, sua família e os profissionais que ali trabalham. Percebemos também que esses espaços constituíam um ecossistema fechado, intenso, onde prevalece a urgência, a peremptória. Como exemplo de como este trabalho é realizado, será apresentada a intervenção com uma mãe de um recém-nascido prematuro, para finalizar com algumas reflexões finais, sobre como a psicanálise ajuda a reduzir a intensidade da violência gerada por essas situações.  
Coordinadora
Mag. Alicia Levin - AEAPG (Argentina)

17:15 - 17:45
Cafe
17:45 - 21:00
Sin Actividad